La formation professionnelle subit un mouvement profond sous l’effet des nouvelles technologies, changeant objectifs et méthodes d’apprentissage.
En 2025, l’introduction de l’IA, du microlearning et des environnements immersifs accélère l’adaptation des entreprises.
Les plateformes comme OpenClassrooms et LinkedIn Learning modulant l’offre favorisent une montée en compétences rapide.
Ce panorama impose de retenir des points clés à intégrer dans toute stratégie de Learning.
A retenir :
- Accès modulable aux compétences via plateformes multimodales et microlearning
- Personnalisation des parcours par IA et analyses d’apprentissage
- Hybridation des formats présentiel et immersif pour montée en compétence
- Nouveaux rôles pour formateurs, coachs et responsables de Learning
De ces constats naît l’usage massif des plateformes EdTech pour faciliter l’accès aux compétences, et cela soulève des questions d’intégration pédagogique
Lien avec les plateformes : caractéristiques principales et offres du marché
Fonctionnalités clés :
Les plateformes combinent catalogues, parcours adaptatifs et analytics pour piloter les compétences.
- Catalogues certifiants multi-editeurs
- Parcours personnalisés basés sur compétences
- Suivi analytique des progrès et engagement
- Microlearning mobile et modules courts
Plateforme
Type d’offre
Avantage clé
Cas d’usage
OpenClassrooms
Parcours diplômants
Accompagnement projet professionnalisant
Reconversion et certifications métiers
LinkedIn Learning
Catalogue vidéo
Large couverture compétences
Ateliers rapides pour salariés
CrossKnowledge
Solutions corporate
Blended learning structuré
Formation leadership et transformation
MySkillCamp
Plateforme collaborative
Engagement social et parcours
Plans de montée en compétence
Selon OpenClassrooms, la modularité facilite l’accès continu aux compétences nécessaires en entreprise.
Selon EdTech France, l’essor des catalogues favorise la mutualisation des ressources pédagogiques entre acteurs.
« J’ai adopté une plateforme hybride pour mes équipes, les résultats en compétences sont visibles au trimestre »
Alice D.
Lien pratique : mesurer l’impact via indicateurs et évaluations formatives
Indicateurs opérationnels :
Mesurer l’impact combine taux d’achèvement, apprentissage durable et performance métier.
- Taux d’achèvement des parcours learning
- Évolution des compétences certifiées
- Impact sur la productivité métier
- Satisfaction et rétention des talents
Selon l’OCDE, l’évaluation formative améliore l’adoption des compétences techniques au travail.
Une PME illustrant ce point a augmenté son taux de rétention en investissant sur le suivi individuel.
« Nous avons suivi des indicateurs simples et adapté les modules, les retours d’équipe ont été nets »
Marc L.
À partir de l’intégration technique : repenser la pédagogie pour développer compétences comportementales et certificatives
Rappel pédagogique : principes pour concevoir parcours adaptatifs et engageants
Principes de conception :
La pédagogie adaptative combine séquences actives, feedback et mise en situation professionnelle.
- Apprentissage centré sur tâches réelles
- Feedback rapide et personnalisable
- Séquences courtes et récurrentes
- Évaluation par compétences mesurables
Approche
Outils EdTech
Bénéfice pédagogique
Exemple d’utilisation
Microlearning
Teach on Mars
Renforcement des acquis
Rappels quotidiens sur mobile
Blended learning
Coorpacademy
Mix présentiel et digital
Ateliers + e-modules
Social learning
Didask
Partage entre pairs
Forums et projets collaboratifs
Catalogue intégré
Go1
Accès multimodal
Bibliothèque thématique
Une équipe de formation a testé ces approches et observé une meilleure appropriation comportementale des employés.
Cette réorientation pédagogique requiert un accompagnement des formateurs vers de nouveaux rôles opérationnels.
« La pédagogie repensée a permis à notre service RH de certifier des compétences comportementales »
Julien B.
Rôle du formateur : évolution vers facilitateur, coach et évaluateur
Rôles redéfinis :
Les formateurs deviennent facilitateurs de parcours, coachs individuels et évaluateurs de compétences pratiques.
- Faciliter l’apprentissage collaboratif en ligne
- Coacher les objectifs de carrière individuel
- Construire évaluations authentiques
- Gérer la relation avec les prestataires EdTech
Rôle
Compétences nécessaires
Outil associé
Impact attendu
Facilitateur
Animation digitale et présentielle
Coorpacademy
Engagement des apprenants
Coach
Entretien individuel et feedback
MySkillCamp
Plan de développement personnalisé
Évaluateur
Construction de critères métier
CrossKnowledge
Crédibilité des certifications
Curateur
Sélection de contenus validés
Didask
Qualité pédagogique
Selon OpenClassrooms, l’accompagnement humain reste central malgré l’automatisation des parcours.
Un passage progressif vers ces rôles sécurise l’adhésion des équipes et la qualité des apprentissages.
Conséquence organisationnelle : gouvernance, financement et montée en compétence à grande échelle
Enchaînement institutionnel : adapter gouvernance et modèles de financement
Gouvernance et pilotage :
Les organisations doivent aligner budgets, indicateurs et acteurs pour industrialiser la formation continue.
- Budgets dédiés par compétence stratégique
- Indicateurs partagés entre RH et métiers
- Partenariats avec fournisseurs EdTech
- Plans de certification internes
Dimension
Action recommandée
Outil / Partenaire
Résultat attendu
Financement
Centraliser crédits formation
CPF et comptes entreprise
Meilleure allocation des ressources
Partenariat
Sélection fournisseurs EdTech
Teach on Mars
Qualité des modules
Mesure
Tableaux de bord RH
Outils analytics
Décisions basées sur données
Écosystème
Mutualisation inter-entreprises
Réseaux sectoriels
Réduction des coûts
Selon EdTech France, la mutualisation des ressources accélère l’accès à des formations métiers pointues.
L’enjeu restera d’articuler pilotage stratégique et déploiement opérationnel au quotidien.
« J’ai vu notre plan de formation se structurer mieux lorsque nous avons choisi des partenaires clairs »
Sara P.
Opinion synthétique :
Un avis professionnel signale que l’équilibre entre technologie et accompagnement humain détermine les succès durables.
« Les outils sont puissants, mais l’accompagnement fait la différence dans l’usage quotidien »
Claire M.
